3-Méthodes et modalités pédagogiques
La formation s'appuie sur une alternance d'apports théoriques, de mises en situations pratiques et de partages d'expérience.
Contenus :
Les connaissances scientifiques des mécanismes physiologiques mises en jeu.
Les intérêts et risques de l'exercice à forte température:
- repérer l'hyperthermie (prendre des mesures, identifier les signaux)
- identifier ses effets sur la performance
- prendre en compte les impacts sur la santé de l'athlète
- mettre en œuvre des protocoles d'acclimatation
Les stratégies de thermorégulation (à l'entraînement, en compétition et pendant la récupération)
Capacités d'accueil : 8 à 12 places
N.B. : en fonction des capacités d'accueil, une sélection pourra être mise en place (principe de sélection sur dossier).